10.2. EDUCACIÓN INFANTIL (3-6 años)

En el segundo ciclo:

  • Iniciarse en la lecto-escritura, en habilidades numéricas básicas y en las tecnologías de la información y de la comunicación.

  • Iniciarse en la lengua extranjera, especialmente en el último año.

  • Pautas elementales de convivencia y ejercicio de la resolución pacífica de conflictos. 

  • Descubrimiento de las características físicas y sociales del medio en el que viven.

  • Elaboración de una imagen de sí mismos positiva y equilibrada.

  • Adquisición progresiva de autonomía en sus actividades habituales.

ORGANIZACIÓN Y METODOLOGÍA:

Organización:

  • El segundo ciclo se organiza en áreas correspondientes a ámbitos propios de la experiencia y del desarrollo infantil.

Metodología:

  • Actividades globalizadas que tengan interés y significado para los niños.

  • Basada en experiencias, juegos, actividades..., aplicada en ambiente de afecto y confianza.